EVOLUCION HISTORICA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA
Podemos
decir que la educación en Venezuela se ha dado de forma
ascendente; basándose en los acontecimientos de
la época colonial, donde el génesis del ministerio
de educación es de 1870, donde se manifestaba
una educación bancaria, puesto que los únicos que tenía
derechos a la educación eran los de la burguesía o la clase
alta, debido a su condición social, tenían el privilegio,
hasta que el presidente de la república para aquel entonces
era guzmán blanco que estableció por decreto
la instrucción publica, gratuita y obligatoria.
Para
el año 1873, el sistema educativo solo atendía 3.744 estudiantes en
100 escuelas públicas.
A través
de esto, comienza la lucha del legado de simón Rodríguez, junto Andrés bello, simón
bolívar y otros pensadores, enfocándose en la ruptura con lo colonial,
iniciando la búsqueda y la creación de nuevos paradigmas a los valores de
libertad, justicias, igualdad, equidad e integración, para el desarrollo propio
y la verdadera libertad del pensamiento, forjando lo que debe ser el modelo
educativo de las naciones americanas; citando el discurso de angostura (1819 ),
”cuando bolívar habla de moral y luces y la instrucción pública”, donde le da importancia suprema al impacto y ,os efectos transformadores de la educación popular. Esta educación le otorga una alta jerarquía a la educación de niños (a), jóvenes, indios, desposeídos y pobres abriendo las puertas a la educación como un derecho social.
”cuando bolívar habla de moral y luces y la instrucción pública”, donde le da importancia suprema al impacto y ,os efectos transformadores de la educación popular. Esta educación le otorga una alta jerarquía a la educación de niños (a), jóvenes, indios, desposeídos y pobres abriendo las puertas a la educación como un derecho social.
Es por ello que bolívar escribió la instrucción pública, plasmada allí los lineamientos de la educación popular.
El
gobierno forma la moral de los pueblos, los encamina a la grandeza, a la
prosperidad, al poder, “porque” por qué temiendo a su cargo los elementos de la
sociedad, establece la educación pública y la dirige. La nación será sabia,
virtuosa, guerrera, si los principios de su educación son sabios, virtuosos,
militares…
Las
naciones marchan hacia el término de su grandeza con el mismo paso que camina su
educación.
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